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Ces ateliers mensuels proposent des instants de partage et de relations retrouvées entre les générations autour de la danse, du rythme et de la créativité.

Ils ont lieu une fois par mois de 10h00 à 11h00 (Attention: le dimanche 5 mai EXCEPTIONNELLEMENT l'atelier aura lieu de 11h à 12h)

  • Le dimanche matin pour les 0-8 ans
    Lieu: Studio ADC Grütli, 2ème étage, rue Général-Dufour 16, 1205 Genève

Informations au 022 800 16 15 ou par mail à Cette adresse e-mail est protégée contre les robots spammeurs. Vous devez activer le JavaScript pour la visualiser.

Abonnement annuel:

CHF 100.-/enfant (sont compris dans l'abonnement. CHF 50.- de cotisation membre)
CHF 160.-/fraterie de deux enfants (sont compris dans l'abonnement. CHF 50.- de cotisation membre)

Tarifs à l'atelier: 
CHF 20.-/enfant pour les non-membres de l'association
CHF 15.-/enfant pour les membres de l'association 

Gratuit pour le parent ou la personne accompagnante

Témoignages

"Aimant les défis et les nouvelles expériences, j’étais en perte de motivation face à la prévisibilité du danseur dit dans la norme. Cette nouvelle forme de travail chorégraphique m’a donné un nouvel élan et m’a permis de rebondir, avancer et redécouvrir la danse. Cette diversité multiplie les possibles dans la création."

Marc Berthon

Chorégraphe / Danseur

"Ma vision de chorégraphe a toujours été de soutenir une danse contemporaine qui évolue vers l’inclusion. Mon travail résulte de l'étude de l'improvisation et permet de trouver les modes qui incluent tous ceux qui choisiraient de danser. Mon intérêt en tant que chorégraphe va toujours vers la rencontre inattendue qui est la subsistance poussant mes propres limites."

Alito Allessi

Chorégraphe / Collabore avec dansehabile en 2002

Participant aux ateliers « Des frontières ouvertes, des barrières levées, des ponts entre les corps et les esprits... dansehabile libère le mouvement, canalise le chaos, réconcilie le désordre et l'harmonie. »

Willy Bulliard

Professeur de philosophie

"Le langage corporel de nos enfants polyhandicapés n'est pas toujours facile à décoder, c'est probablement pourquoi nous, professionnels, le mettons rarement en valeur ou au premier plan. Mais là, l'évidence s'est imposée, grâce à vous et votre regard, ce langage a pris de la valeur et de l'importance. (...) A nous ensuite de le prolonger et par-là peut-être, de lui donner du sens pour nous-même et finalement pour l'enfant."

Charles Mermaz

Educateur Clair-Bois Lancy

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